trẻ không chỉ được chăm sóc mà trẻ còn được làm quen nhiều hoạt động

Thảo luận trong 'Rao tổng hợp' bắt đầu bởi havu2018, 22/6/20.

  1. havu2018
    Offline

    havu2018 Expired VIP

    Ở trường mầm non, trẻ không chỉ được chăm sóc mà trẻ còn được thiết kế quen nhiều chuyển động khác nhau, trong đó vận động “Khám phá” có ý nghĩa quan trọng trong việc cách tân và phát triển nhận thức cho trẻ
    Như bọn họ đã biết, bậc học mầm non là bậc học quan trọng nhất trong hệ thống giáo dục quốc dân, là cơ sở hình thành tính cách ban đầu cho trẻ. Ở trường mầm non, trẻ không chỉ được chăm lo mà trẻ còn được gia công quen nhiều vận động khác nhau, trong đó hoạt động “Khám phá” có chân thành và ý nghĩa đặc biệt quan trọng trong việc phát triển nhận thức cho trẻ.

    Xem thêm: https://dochoihoangha.com/danh-muc/do-choi-du-quay

    Hiện nay hoạt động “khám phá” được chia làm hai loại: Khám phá khoa học và khám phá xã hội. Trẻ nhỏ chưa có vốn sống, vốn kinh nghiệm, trẻ chưa tự khám phá về quả đât xung quanh nên người lớn phải nâng đỡ trẻ, tổ chức, hướng dẫn trẻ tham gia vào các vận động nhằm cho trẻ làm quen, khám phá về môi trường xung quanh.

    Ở môn học này đòi hỏi người giáo viên có suy luận trí tuệ sáng tạo, kiến thức về thế giới xung quanh để cung cấp kiến thức cho trẻ và đòi hỏi trẻ có sự sáng chế, tập trung, suy đoán để trả lời được hệ thống câu hỏi mà giáo viên đưa ra.

    Trong trường mầm non Xuân Đỉnh B có nhiều cây hoa, mỗi loại cây mang một vẻ đẹp khác nhau. Đặc biệt cây hoa giấy là 1 loại hoa nở nhiều vào mùa hè, có khá nhiều Màu sắc đẹp như: Hồng, đỏ, tím, cam, vàng, trắng. Hôm nay, tại lớp mẫu giáo bé C3, các cô giáo tổ chức cho trẻ khám cây hoa giấy - một loại cây quen thuộc, được trồng nhiều trong sân trường.

    Sau đây là một số hình ảnh về vận động khám phá cây hoa giấy của cô và trò tại lớp C3:

    [​IMG]
    Trẻ hát cùng cô bài “Bé và hoa”
    [​IMG]
    Trẻ hứng thú, tập trung quan sát cây hoa giấy
    [​IMG]
    Cô giáo nêu các điểm sáng cây hoa giấy
    [​IMG]

    Xem thêm: https://dochoihoangha.com/danh-muc/do-choi-bap-benh

    Cô giáo đưa ra một số hệ thống câu hỏi để gây sự hứng thú, dị ứng trẻ trả lời:

    - Con đã thấy cây hoa giấy ở những đâu?

    - Hoa giấy có những màu nào?

    - Cây hoa giấy có đặc điểm gì?

    - Cánh hoa như thế nào?

    - Thân cây hoa giấy có gì?

    - Lá cây như thế nào ?

    - Cây hoa giấy được trồng để làm những gì ?

    - Để cây sống được cần phải làm những gì?

    - Ngoài cây hoa giấy các con biết thêm những cây hoa nào khác?


    [​IMG]
    Trẻ hăng hái trả lời câu hỏi của cô
    Tuy trẻ ở lứa tuổi mẫu giáo bé nhưng đã trả lời tất cả các câu hỏi mà giáo viên đưa ra ví dụ, trả lời đủ câu.

    [​IMG]
    Bạn Ngọc Hân chỉ vào các đặc điểm của cây hoa giấy
    Giáo viên không những đưa ra câu hỏi cho trẻ trả lời mà trẻ còn được tri giác bằng mắt, được ngửi, sờ, chỉ vào các bộ phận của cây

    [​IMG]
    Bạn Khánh Chi chỉ các đặc điểm của cây hoa giấy

    [​IMG]
    Cô Thụy hướng dẫn bạn Minh Khang đặc điểm của cây
    [​IMG]
    Hoa giấy được dùng để trang trí và là cây bóng mát
    Trẻ được ứng dụng công nghệ thông tin qua màn hình, quan sát dưới sân trường để biết thêm về tác dụng của cây hoa giấy và các cây hoa khác

    [​IMG]
    Bạn Thảo Vy nói được tên một số cây hoa khác
    Qua buổi học này trẻ có thêm kiến thức về cây hoa giấy và một số cây hoa khác. Trẻ biết cây hoa dùng để trang trí và là cây bóng mát. Giúp cho không gian thoáng đãng, xanh, sạch, đẹp. mang tới cho trẻ niềm đam mê, yêu thiên nhiên, chăm sóc cây trồng. Nhà trường luôn muốn Mang đến cho các con một cơ hội học tập, trải nghiệm những bài học bổ ích về thế giới thực vật.

    Nguồn tham khảo:https://dochoihoangha.com/danh-muc/thu-nhun-lo-xo
     

Chia sẻ trang này

Thành viên đang xem bài viết (Users: 0, Guests: 0)